Bé, a punt d’acabar, parlaré d’ensenyar i aprendre
llengües en línia, que, de fet, és un tema que m’interessa.
La veritat és que es podria dir que totes les
llengües que he après haurien d’atribuir un cert mèrit a la xarxa. És gràcies a
la xarxa i al meu EPA que he arribat a conèixer molt de vocabulari i a
practicar moltes coses que no hauria
pogut fer de cap altra manera. En persona, a la vida real, no sempre tens la
oportunitat de practicar una llengua ja que no disposes d’un professor o d’un
amic que parli aquella llengua (i si el tens, que estigui disposat a
corregir-te tots els errors, a ensenyar-te, etc…).
Normalment ha estat un aprenentatge força lliure,
no considero que els espais virtuals d’aprenentatge com el Moodle hagin tingut
un paper gaire important aquest aprenentatge al qual m’estic referint, perquè
parlo d’un aprenentatge força autònom, guiat per mi mateixa i per tots els
recursos web que he anat descobrint pel meu compte. Els espais virtuals d’aprenentatge només els
relaciono amb l’institut i la universitat, els deures i les tasques
obligatòries. No dic que no hagin tingut un paper important en el meu aprenentatge,
però ha estat un suport a l’aprenentatge a les aules, més que no pas un tipus d’aprenentatge
paral·lel.
Gràcies a les xarxes socials també he pogut
practicar molt les llengües i mantenir contactes amb els amics de l’estrager,
la qual cosa és molt positiva per seguir practicant i tenir clar que algun dia
hauràs d’anar de visita... Així que, espavila’t! La xarxa social que utilitzo
més és Facebook, ja que no m’agraden aquestes punyetes de Tuenti i Twitter. Diuen
que és molt útil, però a mi no m’interessa, perquè ja en tinc prou estant
enganxada al Facebook que no voldria enmerdar-me en més màfies d’aquestes... :O
uf, m’he passat. Bé, em permeto el luxe, que és el meu blog i és la última entrada!
 |
| Exemple d'ús de Facebook amb una finalitat professional/personal. Alhora, practico les llengües comunicant-me amb els meus amics estrangers. |
M’agrada estudiar molt amb format audiovisual, ja
que permet practicar la llengua oral i la comprensió. A més a més, et permet
veure la llengua real, no aquella que ens posaven als radiocassets de les
classes d’anglès. L’input és molt important a l’hora d’aprendre una llengua, i
gràcies als vídeos (música, conferències, pel·lícules,etc.) pots rebre aquest
input. També practico a les pàgines web, on hi ha diferents activitats que et
fan treballar tota mena de competències. Aquesta pàgina està molt bé per
estudiar italià:
Com podeu observar, el primer que veiem és
publicitat, però en realitat no fa nosa, baixes una mica més avall i trobes el
contingut que realment ens interessa:
A més a més, també són MOLT útils, per mi, els
traductors i diccionaris online. El que he fet moltes vegades i m’ha anat de
perles és llegir un llibre en paper i anar buscant totes les paraules que no
entenc. Com que aquests traductors són molt ràpids, de seguida trobo la solució
i puc completar la frase i el seu significat.
El meu EPA és un espai en el qual, ara mateix, hi
tinc dues roses. El meu EPA és un espai tranquil i lluminós, amb aire fresc a l’estiu
i amb escalfor a l’hivern. Sempre hi tinc el meu ordinador, una barra de cacau,
aigua, les meves ulleres, l’ordinador, alguna
espelma que faci bona olor... Dins l’ordinador hi tinc Els meus
Documents amb moltes carpetes amb documents Word o PDF que m’interessen. A la
xarxa hi tinc molts enllaços marcats com a favorits, als quals puc accedir
fàcilment quan vull treballar. El Hotmail és molt important per mi, el Facebook
(malauradament) també, tant per qüestions personals com professionals, els
traductors i diccionaris on-line juguen un paper clau en el meu EPA, el
Youtube, el Moodle (quan és època de feina a la universitat, sinó, està ben
abandonat). I molts altres links relacionats amb aprenentatge de llengües
estrangeres. I molts altres enllaços relacionats amb la meva vida personal,
sempre depenent del moment en el qual em trobi: preparant un viatge, preparant
una estada a l’estranger, interessada en alguna cosa en concret, buscant una
feina, etc.
La veritat és que no era gaire conscient de tenir
un EPA fins que ho hem plantejat a l’assignatura. Ara, però, veig que sí, que
tinc un EPA que he creat jo mateixa i que només jo entenc. Bé, no seria gaire
difícil d’esbrinar-ne el funcionament, però caldria investigar una mica per
entendre’n la lògica. M’agrada com és el meu EPA ara, i l’únic que voldria és
que es pogués mantenir així el dia que canviï d’ordinador.... com veieu, l’ordinador
és un element clau del meu aprenentatge, sigui quin sigui l’àmbit. Així, m’agradaria
que el sistema operatiu del nou ordinador fos semblant a aquest i que es pogués
conservar tota la informació que tinc aquí... suposo, però, que això serà
complicat. Quin pal, tornar a començar de zero! Ordinador, si m’estàs
escoltant, sigues valent i viu molts anys més.
Crec que aprendre llengües a la xarxa requereix
molta força de voluntat, però que si es té, tot és possible. Aprendre llengües
a la xarxa és possible sempre i quan es tingui interès i ganes, sinó, resulta
impossible (bé, com en una aula, quasi). El més complicat, potser, és aprendre
la gramàtica, ja que normalment estem acostumats a que ens l’expliquin i...
I nosaltres l’apliquem. En línia, tu
mateix has de buscar-te les explicacions de gramàtica i aplicar-les. Si no les
entens, has de seguir investigant. No com en una aula, que sempre queda el
comodí professor!
Abans de despedir-me, m'agradaria fer una breu reflexió del que m'ha aportat el blog.
La veritat és que m'he estrenat, en el món dels bloggers, amb aquesta assignatura i aquest blog. La veritat és que ha estat diferent, original i d'alguna manera força autodidàctic. Escriure per als demés sobre els temes d'estudi ha estat una bona manera de reflexionar, buscar entendre-ho per trobar la millor manera d'explicar-ho. Quan expliques una cosa, necessites haver-la entès. I si no he entès malament, he pogut explicar molts conceptes, durant aquestes setmanes. Tothom explica les coses d'una manera diferent i això és molt positiu. La gran diversitat que hi ha per explicar una mateixa cosa també demostra la gran diversitat de maneres d'ensenyar que hi ha, de maneres d'aprendre, de professors i d'alumnes. Aquest és un món molt gran, molt diferent en cada cas. Tots hem sigut una mica professors i una mica alumnes, una mica teòrics, investigadors i companys. Ha estat un procés guiat que alhora ens ha proporcionat la llibertat de treballar al nostre aire i de la nostra manera. En definitiva: quelcom diferent i positiu que calia provar!
Google i jo us espiem! Ai, us desitgem, bon estiu!!!!
